Chile abre sus aulas públicas al creacionismo

La Secretaría Regional Ministerial de Educación de Chile informa que se permitirá la enseñanza de religión de credos evangélicos en las escuelas que reciben fondos públicos. Los representantes evangélicos afirmaban sentirse discriminados con respectos a otras confesiones. Hasta ahí todo normal, dado que en las escuelas públicas de Chile se enseña religión. Pero desde el punto de vista del avance del pensamiento crítico y científico no es una buena noticia.

El credo evangelista tiene un componente anticientífico mucho más fuerte que otras ramificaciones del cristianismo. Basta darse una vuelta por foros evangélicos o escuchar a algunas de sus emisoras para comprobar las críticas a conocimientos que cuentan con un consenso unánime en la comunidad científica como es la evolución, la edad de la Tierra y del universo, aspectos básicos de geología, historia, antropología o arqueología entre otros. Hacen suyos, como historias verídicas y científicas, los mitos de Adán y Eva, el diluvio universal o la creación divina de todos los organismos en sus formas actuales. En resumen, la mayoría de ellos defienden lo que podríamos llamar el creacionismo de la Tierra joven.

Encuesta: ¿a qué charla asistirías?

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La situación hipótetica que voy a presentaros es una de esas circunstancias imposibles de la vida, pero esto no deja de ser otro de los juegos/concursos que a veces os presentamos aquí. Imaginad por un momento que estáis en un congreso internacional en que coinciden a la misma hora las charlas de estas 6 personas. Por lo tanto sólo podéis ir a una de ellas. Por supuesto el idioma no es importante, ya que hay traducción simultánea. Lo que si es un problema es la elección, sólo podéis ir a una de ellas, una vez se entra en la sala no hay forma de abandonarla hasta el final, por tanto no vale eso de la mitad de X y la mitad de Z. La pregunta de la encuesta es: ¿a qué charla iríais? Y lo más importante, ¿por qué?

Neogeocentristas

El literalismo bíblico no es un fenómeno nuevo, ni ha sido inventado por los nuevos grupos protestantes evangélicos como los cristianos renacidos. Es algo mucho más antiguo, y aunque pretendan eludirlo, les vincula a decisiones tomadas en el pasado y que no hacen más que repetirse hoy de nuevo al criticar la evolución.

Su primera afirmación es aquella que repiten constantemente: se ha de interpretar literalmente las escrituras, porque de no hacerlo dudaríamos del valor de las mismas y toda su estructura se vendría abajo. Es un buen razonamiento, pero hay que recordar que algunas partes de la Biblia ya fueron tomadas como literales en el pasado, pero hoy ya no se hace. Un buen argumento que aportan los literalistas contra esto es afirmar que ellos siempre han seguido esa literalidad y son otros grupos cristianos los que han desviado ese planteamiento de forma quasi-herética. Correcto, pero eso tiene consecuencias por mucho que ellos quieran miran para otro lado. Y un ejemplo claro lo encontramos en el geocentrismo

Todo razonamiento tiene sus consecuencias

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Lanzar conclusiones, ideas y argumentos al tuntún es muy fácil. Lo difícil es que encajen dentro de los conocimientos que tenemos en pleno siglo XXI. Como demostración esta viñeta:

Conforme debate en torno a la evolución se hacía más intenso los creacionistas de la Tierra joven hicieron un audaz razonamiento: había dinosaurios en el jardín del Edén. ¿Adán, Adán..? Pero, ¿dónde se ha metido este hombre?

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